感恩也要教 建议开课程

　　北大博导称，目前一些学生“只会索取不愿付出”

　　本报今天消息　《重庆商报》报道：昨日，在重庆举行的“全国未成年人思想道德建设研究论坛”上，北京大学博士生导师毕诚在主题报告中提出：“感恩教育应该成为一门课程”。

　　毕诚指出，目前中国的德育教育是一种“索取”的教育。我们不时看到一些关于学生缺乏感恩的行为，对素未谋面的个人或集体机构给予的帮助，有些学生往往没有意识到感谢，尤其是一些贫困生申请助学贷款，只知道拿钱而不知还贷，给学校工作造成了很大损失；还有一些学生不懂得感激和珍惜，任意挥霍父母给予的钱财，只会索取不愿付出，这些都反映了学校在感恩教育上的缺失。

　　（编辑：Robby）