新加坡的学前教育
在新加坡三岁或四岁的小孩上幼儿园或苗苗班，五岁和六岁的孩子上幼稚园。
幼儿园为年龄3到6岁的学前儿童提供为期3年的学前教育。3年幼儿园分为有托儿所、幼儿园1级和幼儿园2级。幼儿园开放时间为每星期五天，每天的上课时间从两个半小时到四个小时不等。大部分幼儿园每天接待两批学员。
育儿中心也向年龄为3岁到6岁的儿童提供服务。幼儿园须向教育部注册，而育儿中心则由社会发展部授权授权成立。
新加坡的幼儿园一般由私人机构经营，包括社团基金会、宗教团体、社会组织和商业组织。在现有的教育制度下，幼儿园必须向教育部注册。也有外国制幼儿园和由国际学校提供幼儿园的相关服务，服务对象大多为来自国外的儿童。除外国制幼儿园外，在教育部注册的幼儿园一般用英语和第二种语言授课。
敬请留意：
幼儿园一般在每年的三月份开始招收或登记下一年度的学员。如果想知道更多有关孩子是否被录取的信息，孩子的父母需要直接向幼儿园咨询。
新加坡小学教育
新加坡小学教育的目的是要让学生掌握好英文、母语和数学，前四年为基础教育阶段，后两年是定向培养阶段。
完成小学六年教育的学生必须参加离校考试，又称小六会考。小六会考的目的是要鉴定学生的能力，让他们可以根据会考的成绩选择适合自己的中学课程。
另外，新加坡的小学生一般只上半天课
基础阶段
（小一至小四）
基础阶段主要是培养学生的基本读写与计算能力。老师在课堂上大约有80%时间用于教英文、母语和数学。
其它学科教育包括：科学，社会知识，音乐，美术，卫生教育，体育，公民教育，道德教育。
定向阶段
（小五至小六）
在学生们完成小四学业后，学校会根据他们能力（成绩）的不同，从而分配他们去学不同的语言课程，而这种分配也就是新加坡俗称的“分流制度”。另外学校会根据您孩子的成绩为您提供咨询，让您为孩子选择一个合适的课程。
不同的分流课程:
EM1: 学生们主要学习英文和母语。英文、母语和数学都考到好成绩的学生，一般会选择这个课程。
EM2: 大部分学生的选择。选择这个课程的学生首先要学英文，其次是母语，对于那些需要接受英文补习的学生进入附属EM2课程。
母语比较弱的学生则较可能进入附属EM2课程（MT）。
EM3: 这个课程的老师以基本教学水准来教导学生的基础英文和母语。着重培养学生的听讲、阅读和对话能力，以及听讲理解力。
这个课程适合那些语言表达能力与数学成绩都比较弱的学生。
ME3: 只有在有足够需求的情况下才开办 ME3 课程。学生学习基本的英文，如果学习的是母语则以较高水准教导。
课程着重培养学生的阅读、听力、理解与对话能力。母语是教学语。
请参考
小学生入学程序
新加坡中学教育
新加坡有 162 所中学，大部分的中学按照教育部推荐的大纲讲课。
自治学校
自治学校共有 18 所，它们都属于政府学校或政府支助学校，在课程安排方面拥有更多自主权。
自主学校
自主学校有8所，由学校董事会独立管理。它们可以自行安排课程和讲课内容。
分流
根据学生在小六离校会考的成绩，学生被分配到3种分类课程。这3种课程分别是特别、快捷和普通课程。
大约有60%的学生被分配到特别和快捷课程，35%的学生被分配到普通（学术或工艺）课程。
学生们无论分配到哪种课程都有一些课程是必修的，这些课程包括英文、母语、数学、体育、公民与道德教育。
其他科目包括
科学，历史，地理考察，英国文学，美术，音乐，设计与工艺，家政
特别课程
学生们主要学习英文和母语，不过，只有在小六毕业会考中成绩特别优秀的学生(每年成绩最好的10%学生)才有机会选择。
快捷课程
学生学习英文和母语。如果学生参加小六毕业会考后,积分排名介于最佳11%至30%之间，也可以选修高级华文、高级马来文或高级淡米尔文。他们的母语科、高级母语科和英文必须考获Ａ等。
普通（学术）课程
课程内容涵盖英文、母语、数学，以及一系列跟特别课程和快捷课程类似的科目。
普通（工艺）课程
普通（工艺）课程的必修科目包括英文、基本母语、数学和电脑应用。
选修科目则包括工艺科（或设计与工艺）、基本科学、食品与营养学、服装与布料学、美术和初级办公室应用学。
完成四年中学教育后：
特别课程和快捷课程的学生将参加剑桥“Ｏ”水准会考
普通课程的学生将参加剑桥“Ｎ”水准会考。如果学生的学习成绩不错，他可以升上中五，并参加“Ｏ”水准会考。每年大约有80%的学生可以做到这一点。
